美丽的陷阱
你有幸得到了漂亮的脸蛋,优美的身材,除了感谢老天的赏识外,自己还得好自为之,小心掉进——

故事a——

施晓春是班上最漂亮的女孩子,高挑丰满,开朗活跃,班里搞任何活动,她都是积极的参加者,谁都愿意和她一起玩。她和男同学尤其谈得来,什么事都有商有量,有说有笑。这也无妨,如果事情仅到此为止,完全正常。可惜,她的热烈的感情不加克制,任其岩浆奔涌般地宣泄,不久,又和班上成绩最好的男同学好上了,她常常向他请教学习上的问题,他不厌其烦地给他讲解,白天交流不够,晚上又相约到学校去“共同复习”有一次复习到十点多,不知不觉学校已关了大门,两个人只好翻墙而出。半年后,她和班长渐渐疏远,和班上的体育委员颇为投合,体育委员身材结实,是校篮球队的主力队员,威武阳刚,极富男子汉魅力,他的成绩比班长差些,但他的社交能力和幽默才华颇受施晓春的青睐,两个人好得形影不离,只要父母不在家,她就邀请他去家里吃饭,他也没少回清她。可惜好景不长,不到两个月,她又觉得这个人“俗气”不久,和全市外语竞赛二等奖获得者的外语科代表交往频繁,觉得和他有很多“共同语言”

施晓春确实美,无论横看竖看,给人的感觉就是甜,男同学无不对她倾心,她有事求男同学帮忙,没有人不尽心尽力的,并且以此为荣,心甘情愿。

但是她,时间一久,就觉得这个不理想,那个也不行,后来和科代表也生分了,有人看到她和邻班的一个男同学在一起看电影。

利用自己的美貌,褴交朋友,有失自重。

现在,班上的男同学都觉得她待人欠真诚,不愿意和她交朋友。而班上的女同学,原来对她象众星捧月般地亲近,现在也对她都嗤之以鼻,避之唯恐不及,给她的尽是冷脸孔。

她感到极端的孤独和苦闷。

故事b——

初一(4)班教室里,老师讲了分式方程后,当堂布置了几道题目让大家练习。老师说:“我们大家来比一比,看看淮做得又快又好。”

话音一落,大家都埋头演算起来,只有一个男同学,端坐不动,两眼愕愣地看着黑板直发呆。

老师走过来问他:“为什么不做题目?”

他说:“我不会做。”

这个学生,几乎所有的题目都不会做,老师们都怀疑他的智能有问题,一了解,却说他在小学里是“大红人”连年的三好生。

这是怎么回事呢?

原来他因为长得小巧伶俐,相貌可爰,被选中参加了特殊的外事活动,每天外宾来访时,总是由他向外宾献鲜花,行队礼。

区区一所小学,出了这么一个“大人物,频频在电视里亮相,和省长、市长行时还有中央的首长一起并排而走,全校光荣得不得了,把他捧为至宝。在学校里,人人都用羡慕的眼光看他,谁也不敢得罪他,他也毫不客气地享受了这种种厚待。有时候因为外事活动落下了功课,作业做不出,老师照样给他pass。

顺顺当当地读完小学,没有遇到过半点麻烦。进中学后,中学里没有向外宾献花的任务,他的一张漂亮的脸蛋也没有引起老师特别的注意,倒是他一塌糊涂的作业引起了老师的关注。可是他,久积的懒惰习性难以改正,老师严厉的批评更叫他受不了,一向高傲、受宠的心灵受到了极大的打击,他始而愤怒,继而颓丧,索性破罐子破摔,整日里恍恍惚惚地打发日子

他成了名副其实的低能儿。

故事c——

上课的时候,同学们全神贯注地在听老师讲课,突然有—个女同学尖声惊叫起来,那恐怖尖利的叫声撕破了教室的宁静,令同学们毛骨悚然,老师也吓得脸色陡变,一时间竞不知所措。

随即,教室里象开了锅一样,乱成一团,许多人长嘘短叫,几个男同学乐得哈哈大笑。
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老师走到地面前问:“什么事?”

她惊魂未定,哭着说:“我书包里有有一条大毛毛虫。”

老师揭开了她的抽屉盖,也禁不住心口别别跳,老师才二十来岁,胆子也不大,平时从来不敢和毛毛虫打交道,此刻她强作镇静地撩起书包,用一张废纸把一条粗大发绿、柔软透明的毛毛虫夹到了垃圾箱里。

事后,经班主任调查,这恶作剧原来是两个男同学干的,问他们为什么这样干,他们说是几个女同学让他们干的,又找来几个女同学问,开始她们沉默不语,不承认也不否认,在老师的—再追问下,她们终于道出了动机:

“这个人太骚,我们故意要吓吓她。”

“老是奚落人家,似乎世界上就她最好看,我们要教训教训她。”

“让她知趣一点。”

原来,这个女同学长得很标致,她自己也非常清楚,非常得意,平时老爱拿自己和别人比,批评这个,挖苦那个,语言之骄傲尖酸大大伤害了别人的自尊心,于是演出了这场恶作剧。

对自己的优点如果看得太清楚,优点并不会放大;如果把优点挂在嘴巴上,拿自己的优点和别人的缺点比,优点会缩小到零,甚至会变成缺点,其结果只能是自讨没趣,有时候还会带来可怕的后果。

故事d——

冯岚岚的悲哀在于她自己迄今也不知道原因何在。

她们家四口人,爸爸妈妈姐姐和她。姐姐比她大四岁,长得不好看,相貌平平,毫无特色,加上个塌鼻子,从来不曾引起人们的注意。她可不一样,据说是母亲怀孕时吃了不少桂圆,她的眼睛特别大,浑圆明亮,熠熠生辉,五官各个部分都长得美仑美奂,让人看了还想再看一眼。

亲友们毫不掩饰地赞美她,喜爱她。

由于她的天生丽质,她在家里绝对地占了优势,处处称霸三分,姐姐不知出于自卑还是因为年长,事事总让着她,吃东西她挑大的,看电视时她坐社发姐姐坐木凳,连文具也是她买新的,旧的给姐姐。做家务事姐妹俩有分工,姐姐烧饭烧菜,她洗碗筷,但十有七八她吃了饭把脸一歪:“姐姐,我肚子痛,你帮我洗碗好不好?”姐姐总是一声“好的”就钻进了厨房。

进入青春期后,姐妹俩的性格已截然相反,姐姐沉静内向,好学多思;妹妹乖戾任性,风流妖艳。

后来,姐姐考进大学,又考上了出国研究生,现在美国留学,她只考了中专,而且十分勉强,刚凑上分数线。

同样的家庭,同样的条件,同一个小学和中学,两人小学毕业时成绩都很优秀,冯岚岚还更好—些,何以到了高中毕业差距会如此之大?

现在,亲友们又毫不掩饰地把赞美统统给了姐姐,姐姐的一切都让他们十分关切,不厌其详地询问,压根儿就忘了她的存在。

她感到十分委屈和悲哀,常常一个人生闷气,发脾气。

爱美之心,人皆有之。

我们并不否定美,只是告诫朋友们,千万不要欹“美”卖“美”自我陶醉,自我烦恼。使优势变成劣势,甚至影响一生的命运。

我们也不否定打扮,适度的打扮可以使人更具风采。但切不可用之过度。人的精力、时间有限,一般来说,外表的东西留意得越多,肚里的学识越少。

其实,好看难看不要紧,精神气质更重要。

难看的人,会因为聪明睿智而富有魅力。

漂亮的人,会因为愚蠢低能而黯然失色。

当然,也有不少外表俊美的人,既善于发挥自己的优势,又明智地博采各方面知识作“营养”于是,达到了外在美与内在美的和谐统一。

俊美的朋友,愿你也能“统一” 展开全部内容
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