二十年后的收获
今年春节,二十年前的一行学生看望了我,与他们的交谈中,得到了许多意想不到的收获。

军,现为一家中型企业的领导,他说:老师,你还记得那次生物考试吗?当时我把肱二头肌写成“老鼠子 肉”您不但没有批评我,还肯定了我能把生活中学到的东西用到学习中来,说我如果能把生活和学科有机地结合起来,学习成绩将会更好,学习效率将会更高。可以说,那是我人生的一个转断点。你的那句话说得很有道理,以后就成了我学习和生活的座右铭。我今天之所以有一些与众不同的成绩,是我能在生活中发现问题,提升到理论的高度来认识并进行分析,然后再回到实际中加以解决。和您说的那句话脱不了干系。

我要感谢的是老师没有开除我,读初中的时候我违反了学校的纪律,过早陷入了爱情的泥淖。这是飞说的,他的语气是那样的诚恳,他的态度是那样的祥和,很象一个坦白自己错误的初中生,不由让我想起了过去的时光,飞是我们班上的文娱积极分子,平时很活跃,有一副好嗓子,唱得一手好歌,常搏得许多同学的喝彩,临近毕业那段听说他和一个叫平的女孩子恋爱了,我没有丝毫惊慌,在班上说过一次,人生如戏,戏要一幕一幕的唱,千万别颠倒了,唱颠倒了就没有看头了,人生要一步一步地走,过早地把前面的路走了,品尝到的是青涩的果,你就领略不到人生某一季节的甜美滋味,甚至暗淡自己未来的精彩风光。后来就很少听到关于飞在这方面的议论了。飞初中毕业时以优异成绩考上了高中,到高二时又陷入了爱的泥潭,比读初中时陷得更深,简直难以自拔。一直到他高中毕业。我不明白他是怎样考上大学的,而且是重点,大学里他也恋谈爱,居然还读完了硕士、博士学位。我总是认为,谈恋爱会极大的影响学生的学业,可飞却从反面给我上了一课,仔细一想,这也正常,符合辩证法,任何事情都不是绝对的,对某些人而言,爱情的积极作用也许远大于消极作用。不过,他的感谢是多余的,自我开始当教师的第一天起至今,我根本就没有想过要开除学生。何况飞也没犯什么大错,事后还改正了。

红对我很感激,理由更简单,他说:“那时侯老师你当团支部书记,我当团支部副书记,你是多么看得起我。团支部里的许多事情,你也常常让我去完成,你是多么信任我。”不错,事情确实是这样,可当时我并没有这样想,要是他不说出来,我永远也不会有这么高的认识。我现在只能从内心深处感谢红,是他给我上了一堂书本上无法找到的心理课。以后教育学生,若能够从人性化的角度去思考,我们的教育是多么海阔天空!

是啊,作为老师,我们每天都要对学生说许多话,一句赞赏,说出来是很容易的,当我们自己都忘记了的时候,却在学生的一生中发挥了重要作用,让他们终生难忘;我们要为学生做出许多判断与决策,我们所做出的积极决策,有时候看起来不合常理,可是学生却要感激你一辈子;我们还会要学生做许多事,只要我们让学生大胆的去做,许多结果往往会超出做事的本身。因此,教师的一句激励,一个关怀,一次信任,都会带给学生一片蔚蓝的天空,二十年前的学生把我带入了这片天空。 今年春节,二十年前的一行学生看望了我,与他们的交谈中,得到了许多意想不到的收获。

军,现为一家中型企业的领导,他说:老师,你还记得那次生物考试吗?当时我把肱二头肌写成“老鼠子 肉”您不但没有批评我,还肯定了我能把生活中学到的东西用到学习中来,说我如果能把生活和学科有机地结合起来,学习成绩将会更好,学习效率将会更高。可以说,那是我人生的一个转断点。你的那句话说得很有道理,以后就成了我学习和生活的座右铭。我今天之所以有一些与众不同的成绩,是我能在生活中发现问题,提升到理论的高度来认识并进行分析,然后再回到实际中加以解决。和您说的那句话脱不了干系。

我要感谢的是老师没有开除我,读初中的时候我违反了学校的纪律,过早陷入了爱情的泥淖。这是飞说的,他的语气是那样的诚恳,他的态度是那样的祥和,很象一个坦白自己错误的初中生,不由让我想起了过去的时光,飞是我们班上的文娱积极分子,平时很活跃,有一副好嗓子,唱得一手好歌,常搏得许多同学的喝彩,临近毕业那段听说他和一个叫平的女孩子恋爱了,我没有丝毫惊慌,在班上说过一次,人生如戏,戏要一幕一幕的唱,千万别颠倒了,唱颠倒了就没有看头了,人生要一步一步地走,过早地把前面的路走了,品尝到的是青涩的果,你就领略不到人生某一季节的甜美滋味,甚至暗淡自己未来的精彩风光。后来就很少听到关于飞在这方面的议论了。飞初中毕业时以优异成绩考上了高中,到高二时又陷入了爱的泥潭,比读初中时陷得更深,简直难以自拔。一直到他高中毕业。我不明白他是怎样考上大学的,而且是重点,大学里他也恋谈爱,居然还读完了硕士、博士学位。我总是认为,谈恋爱会极大的影响学生的学业,可飞却从反面给我上了一课,仔细一想,这也正常,符合辩证法,任何事情都不是绝对的,对某些人而言,爱情的积极作用也许远大于消极作用。不过,他的感谢是多余的,自我开始当教师的第一天起至今,我根本就没有想过要开除学生。何况飞也没犯什么大错,事后还改正了。

红对我很感激,理由更简单,他说:“那时侯老师你当团支部书记,我当团支部副书记,你是多么看得起我。团支部里的许多事情,你也常常让我去完成,你是多么信任我。”不错,事情确实是这样,可当时我并没有这样想,要是他不说出来,我永远也不会有这么高的认识。我现在只能从内心深处感谢红,是他给我上了一堂书本上无法找到的心理课。以后教育学生,若能够从人性化的角度去思考,我们的教育是多么海阔天空!

是啊,作为老师,我们每天都要对学生说许多话,一句赞赏,说出来是很容易的,当我们自己都忘记了的时候,却在学生的一生中发挥了重要作用,让他们终生难忘;我们要为学生做出许多判断与决策,我们所做出的积极决策,有时候看起来不合常理,可是学生却要感激你一辈子;我们还会要学生做许多事,只要我们让学生大胆的去做,许多结果往往会超出做事的本身。因此,教师的一句激励,一个关怀,一次信任,都会带给学生一片蔚蓝的天空,二十年前的学生把我带入了这片天空。 展开全部内容
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